Sabtu, 31 Desember 2016

[INDEX] Daftar Tugas Mata Kuliah Filsafat Ilmu Pendidikan

1. Sekilas Tentang Pengertian Filsafat
2. Thales ahli filsafat matematika
3. 10 Manfaat Belajar Filsafat Bagi Kehidupan
4. Sekilas Tentang Filsafat Matematika
5. biografi immanuel kant
6. apa yang menjadi persoalan filsafat
7. posisi Al-Quran dalam filsafat pendidikan islam
8. Filosofi lambang UNTIRTA
9. Sistematika belajar filsafat yang baik
10. Kutipan prosa dari kata "kopi"
11. Aristoteles : Bapak ilmu pengetahuan
12. filosofi warna kuning
13. Makna warna hijau
14. landasan filosofis pendidikan
15. Filosofis sebagai landasan pengembangan kurikulum
16. Filosofi lambang atau logo Banten
17. Filsafat matematika (Paul Ernest)
18. Pandangan absolutis dalam pengetahuan matematika
19. Ali bin Abi Thalib dan Ibu Sina ( tokoh filsafat matematika) beserta penemuannya
20. Wilayah filsafat matematika
21. Filosofi bunga lambang cinta abadi
22. Filosofi pohon seribu guna (Kelapa)
23. Filosofi logo Kabupaten Tangerang
24. Pandangan Absolutis dalam Pengetahuan Matematika
25. Filosofi warna biru bagi kehidupan
26. 3 H {head,heart,hand} maknanya bagi pemimpin
27.Penjelasan sifat orang yang lahir tgl 1-5 menurut juz Al-Qur'an
28. Angka 8 dalam kehidupan
29.Orang yang lahir tanggal 6-10 berdasarkan Juz Al-Quran
30,Orang yang lahir tanggal 11-15 didasarkan pada juz Al-Quran
31. Arti tanggal lahir ditinjau dari surat 1-10 yang ada di Al-Qur,an 
32. Arti tanggal lahir ditinjau dari surat 11-20 yang ada di Al-Qur,an 
33. Arti tanggal lahir menurut surah 21-31 di Al-Qur,an 
34. Hadits tentang waktu
35. Ciri-ciri filsafat
36. Pengertian metafisika
37. kedudukan wanita dalam Al-Quran
38. Artikel Fatawa
39. Filosofi wanita sebagai tulang rusuk laki-laki
40. Wanita dalam pandangan islam
41. 16 keistimewaan wanita dalam islam
42. Rahasia puasa ramadhan menurut imam Ghazali
43. Quote hujan
44. Makna bunga dengan bulan kelahiran januari-maret
45. Makna bunga dengan bulan kelahiran april-juni
46. Makna bunga dengan bulan kelahiran juli-september
47. Makna bunga dengan bulan kelahiran oktober-desember
48. 3 hal yang dianggap penting dalam filsafat dan pendidikan
49. Platonisme
50. Alasan empiris kuasi dapat dikritik
51. Empiris kuasi
52. Epistemologi
53. Pendekatan mempelajari filsafat
54. Pengertian hikmah dan filsafat
55. Dalil suruhan untuk membaca Al-Qur'an menggunakan tajwid
56. Hukum tajwd nun mati atau tanwin dan mim mati
57. Hukum bacaan tajwid mim dan nun tasyid, alif lam dan idgham
58. Hukum tajwid mad dan ra'
59. hukum bacaan tajwid qalqalah
60. Pengertian filsafat manusia
61. Ruang lingkup filsafat manusia
62.Filsafat Manusia dan Ilmu-Ilmu Tentang Manusia
63. Ciri-Ciri Filsafat Manusia
64. Manfaat Mempelajari Filsafat Manusia
65. Sosiologi Pengetahuan
66. Kesimpulan : Teori matematika global
67. Pengetahuan subjektif
68. Matematika adalah Sembarang dan Relatif
69. Keberatan-keberatan atas konstruktivisme sosial
70. Pendekatan kontekstual (dalam pembelajaran)
71. Pendekatan pembelajaran konstruktivisme
72.Pendekatan ppembelajaran induktif dan deduktif
73.Pendekatan Pembelajaran Konsep dan Proses
74.Psikologi pendidikan
75.Prinsip-prinsip demokrasi
76. Kejadian dan asal-usul manusia pertama sampai ketiga
77. Hakikat evaluasi kurikulum
78. Dimensi evaluasi kurikulum
79. Aliran absolutis progresif
80. Pendapat pakar tentang filsafat ilmu
81. Pengertian filsafat sosial
82. Ruang lingkup filsafat sosial
83. Bahan filsafat sosial
84. Hubungan Filsafat sosial dan sosiologi
85. Manfaat filsafat sosial
86. Hidup ibarat filsafat (filsafat hidup)
87. Pengertian Landasan Antropologi
88. Sejarah Perkembangan Landasan Antropologi Dalam Pendidikan
89. Manfaat antropologi dalam pendidikan
90. Objek kajian antropologi agama
91. Pendekatan Etnologis-Antropologis
92. Manfaat Antropologi Agama
93. Ruang lingkup filsafat
94. Persoalan Asal-Usul Filsafat
95. FIlsafat dalam priode Pra-sejarah
96. Filsafat dalam Periode Klasik
97. Karakter-karakter berpikir filsafat di zaman yunani
98. Filsafat dalam Periode Pertengahan
99. Filsafat dalam Periode Modern
100. Filsafat dalam Periode Kontemporer

Tidak ada komentar:

Posting Komentar